Раннее развитие

Изучив большое количество литературы по развитию ребенка и пользуясь личным и рабочим опытом разработала программу по развитию малышей от 9 мес. до 3 лет, при этом учитывая возрастные особенности и потребности детей данного возраста. На занятиях применяю методики Монтессори, Зайцева, Никитина, Домана, но не на 100% т.к. каждая методика требует дополнения и поправки на практике.

Каждой маме известно, что занять своего ребенка и сконцентрировать его внимание можно всего на 2-3 минуты. Но как 45 минут заинтересовать, сконцентрировать и научить? За эти волшебные 45 минут ребенок получает максимальное количество информации и знаний, ненавязчиво в игровой форме, а самое главное - умение работать в коллективе.

Что же мы делаем на занятиях? Просмотр кукольного спектакля позволяет развивать воображение, а также тактильную память. Творчество - как развитие творческой фантазии, включающее чередование аппликации, рисование гуашью, лепкой из разных видов теста. Все это позволяет разработать ручку малышей.

Практические занятия - позволяют познавать окружающий мир и развивать моторные навыки т.е. моторику. Музыкальные паузы и пальчиковые гимнастики - переключают малышей не давая им скучать - прямая цель, а косвенная - развитие слухового внимания, речевого фактора, физических навыков.

Изучение букв, цифр, геометрических фигур и цвета направлено на зрительное восприятие. Методика мышечной памяти и тактильного письма позволяет очень эффективно, а главное интересно для ребенка, усваивать и накапливать информацию в изучении букв и звуков.

На занятиях по раннему развитию подход к каждому ребенку индивидуален, мы умеем заинтересовать ребенка, даже самого активного. Ведь положительные эмоции полученные во время занятий, оставляют отпечаток в детской памяти, и моя цель чтобы этих положительных эмоций было как можно больше. Вызвать интерес и желание посещать наши занятия, получая новые и интересные знания закрепленные на практике.


1
2